o Desmitificar a ciência para o público geral por meio de uma linguagem conhecida do mesmo; o Realizar um levantamento, junto as secretarias de educação dos municípios participantes do projeto, dos jovens estudantes e seus respectivos professores orientadores que trabalham com Iniciação Científica Júnior (ICJ); o Fazer conhecer, por meio da cultura do rádio, o conhecimento científico estudado nas escolas e sua aplicação nas atividades laboral e doméstica do ouvinte; o Criar e manter uma rede ativa de comunicação entre os jovens cientistas das comunidades e a universidade por meio de clubes de ciência; o Criar e manter uma rede ativa de interlocução entre as lideranças comunitárias, secretarias de educação e os responsáveis pelas rádios sitiadas nas comunidades com a universidade; o Criar conteúdo científico aplicado ao cotidiano comunitário usando a linguagem radiofônica por meio de podcasts;
Universidade Estadual do Ceará (UECE)
POPULARIZAÇÃO CIENTÍFICA NOS SERTÕES DE CRATEÚS: JOVENS LOCAIS DIVULGANDO CONHECIMENTO POR MEIO DAS RÁDIOS COMUNITÁRIAS
FACULDADE DE EDUCAÇÃO E CIÊNCIAS INTEGRADAS DE CRATEÚS
Eixo 1 – Educação para a Emancipação
Eixo 2 – Valorização do Patrimônio Cultural, Histórico e Natural
Eixo 3 – Saúde Coletiva
Eixo 4 – Popularização da Ciência
Eixo 6 – Meio Ambiente e Mudanças Climáticas
Eixo 10 – Saúde na Escola
Eixo 11 – Equipamentos Intersetoriais
o Desmitificar a ciência para o público geral por meio de uma linguagem conhecida do mesmo; o Realizar um levantamento, junto as secretarias de educação dos municípios participantes do projeto, dos jovens estudantes e seus respectivos professores orientadores que trabalham com Iniciação Científica Júnior (ICJ); o Fazer conhecer, por meio da cultura do rádio, o conhecimento científico estudado nas escolas e sua aplicação nas atividades laboral e doméstica do ouvinte; o Criar e manter uma rede ativa de comunicação entre os jovens cientistas das comunidades e a universidade por meio de clubes de ciência; o Criar e manter uma rede ativa de interlocução entre as lideranças comunitárias, secretarias de educação e os responsáveis pelas rádios sitiadas nas comunidades com a universidade; o Criar conteúdo científico aplicado ao cotidiano comunitário usando a linguagem radiofônica por meio de podcasts;
ESTUDANTES DA REDE PÚBLICA E COMUNIDADE LOCAL
Espera-se com este projeto escutar as vozes fora da academia e tratar as suas questões com a devida importância que tanto merecem, todo o material será entregue e permitido o acesso à população de forma virtual (plataformas que permitem postar áudios, fotos e vídeos) e/ou radiofônico nos espaços criado pelo projeto (mídias sociais) e nos já existentes na comunidade (rádios e mídias sociais da comunidade). As experiências, vivências, pesquisa de satisfação do produto, registros fotográficos e visuais serão publicizados também nos eventos acadêmicos, gerando produtos científicos para os professores das escolas, os jovens pesquisadores e os membros da IES, os bolsistas extensionistas e o coordenador.
1. Formação dos bolsistas: curso com teoria e prática sobre ciência, rádio e podcat’s; 2. Encontros com lideranças: escuta ativa da comunidade; 3. Clubes de ciência: jovens aprendem a produzir conteúdos científicos; 4. Produção de podcat’s: temas baseados em problemas locais; 5. Divulgação nas rádios e redes sociais.
TODAS ÀS QUARTAS O GRUPO SE REUNE PARA ESTUDAR, FORMAR E ATUALIZAR AS ETAPAS SEGUIDAS E SUAS AÇÕES
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Nome: Saulo Roberio Rodrigues Maia
Telefone: 85988138350
Email: saulo.maia@uece.br
https://cienciapopfaec.blogspot.com/
https://www.instagram.com/cienciapopfaec?igsh=MWR3NXFqcTBnNXY2bw==
SAULO ROBERIO RODRIGUES MAIA