LABORATÓRIO DE FORMAÇÃO EM CULTURA POPULAR NORDESTINA E IBÉRICA (LABSUL)

Instituição Pública de Educação Superior

Universidade Estadual do Ceará (UECE)

Nome do Projeto

LABORATÓRIO DE FORMAÇÃO EM CULTURA POPULAR NORDESTINA E IBÉRICA (LABSUL)

Nome do Campi

Eixo Temático

Eixo 2 – Valorização do Patrimônio Cultural, Histórico e Natural
Eixo 11 – Equipamentos Intersetoriais
Eixo 13 – Educação de Jovens e Adultos (EJA)
Eixo 14 – Políticas de Educação Integral

Objetivos

Mapear, analisar e promover a literatura de cordel no Sertão Central e Centro-Sul,integrando a cultura popular às práticas da economia criativa e ao desenvolvimento intersetorial.

Público-Alvo

Resultados Esperados/Alcançados

O projeto visa fortalecer territórios criativos no Sertão Central e Cariri Centro-Sul por meio do mapeamento cultural de pelo menos 50 cordelistas, com levantamento socioeconômico em parceria com a UNICAMP, e análise do território criativo. Será criado um banco de dados online para divulgação e uso pedagógico, destacando a autoria feminina na literatura de cordel e incentivando novas produções. Um e-book com 30 cordéis será publicado e distribuído gratuitamente, com lançamentos em eventos literários. O projeto promove a economia criativa local, conectando poetas ao mercado editorial e fomentando o empreendedorismo cultural. Serão realizadas oficinas e palestras para formação cultural e intercâmbio entre universidade e comunidades rurais. Busca-se também fortalecer a cidadania cultural, preservar o patrimônio imaterial, e consolidar as regiões como territórios criativos. A sustentabilidade é garantida pela manutenção do banco de dados, parcerias estratégicas e continuidade das ações. O projeto ainda ampliará sua visibilidade por meio de participação em eventos culturais e acadêmicos, com divulgação científica e técnica.

Galeria de Mídias

Bolsistas

Agenda/Notícias/Atualizações do Projeto

Parcerias Intersetoriais

Agentes Intersetoriais

Publicações

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Contato Específico do Projeto

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Telefone:

Email: rodrigo.marques@uece.br

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